目录
教学园地
“费曼学习法”在小学跨越式跳高中的运用陈可欣;3-4
谈如何开展趣味化的小学体育教学活动陈家洛;4-5
结合体质指标、构建健康身心——从学生综合素质培养视角出发的小学田径教学创新思维程志;5-6
巧设游戏，创新教学——小学体育课堂教学策略分析陈秀永;6-7
以趣激学、以思促体——如何提高小学短跑训练有效性研究陈庄严;7-9
初中体育立定跳远课堂教学策略创新实践探索戴彬彬;9-10
用拓展训练优化小学田径教学丛垚瑶;10-11
800米跑运动员假期后“恢复性”训练步骤胡建华;11-12
平面标志碟在田径教学中的运用戚奇奇;12-13
初中生引体向上的有效教学方法与实践孙娟;13-14
浅谈铅球专项力量训练方法付强;14-15
中学体育教学中提升创造性思维的方法孙泷;商海勇;15-16
互助教学法在高校田径教学中的应用研究任廷锋;16-17
探究式学习模式在小学蹲踞式跳远教学中的应用王杰;18-19
优化田径教学，增强学生体质——初中体育田径教学策略的优化吴昊;19-20
对青少年开展三级跳远训练的研究黄树永;20
体育游戏在农村中学体育课堂中的应用分析黄亮;21-22
立定跳远动作要领及练习方法孙胜男;王泽平;22-23
快乐健身，健康第一：小学低年龄段学生投掷轻物训练技巧教学思考杨红;23-24
同题异构教学中对站立式起跑教学的思考孙美宁;24-25
中小学运动员外出比赛准备物品的清单李成玥;25-26
基于健康第一理念的高中生体育薄弱项目提升策略研究吴斌;26-27
多元视角，多元方法——小学立定跳远多元教学模式尝试姚菊亚;27-28
“一流专业建设”背景下河南省高校体育教育专业师资队伍优化研究薛冰;28-29
协调配合——蹬摆动作配合在田径技术教学中的应用游青城;29-30
核心素养视域下高中田径教学现状与转变周稳;30-31
初中体育教学中背越式跳高训练方法初探张云凤;31-32
运动与体能训练
体能训练在武术教学中的价值分析李鑫傲;32-34
基于专项供能训练的青少年足球运动员体能训练方法研究李国忠;34-35
田径教学训练中体能训练的关键点李元;35-36
初中生功能性体能训练在课堂教学中的应用研究朱忠华;36-37
高校田径体能训练的要点分析及提升策略曲绍君;37-39
小学田径体能训练负荷基本内容与设计方法探微陈鼎峙;39-40
小学田径教学中核心力量训练措施研究汤治容;40-41
校园足球专项耐力训练的研究杨泽峰;李子淼;41
初中足球训练中体能训练的方法探索张丰德;44-45
从田径素质视角谈高校足球运动员的训练周强;45-46
以趣为本，效率提升——初中田径项目体能训练游戏化思考高丹;46-47
教练员天地
短跑运动核心力量的训练研究霍小亮;李利强;王玉闯;47-49
浅析如何训练中学生的长跑能力陈伟;49-50
试析在青少年中长跑节奏训练过程中教练员准确预判与指挥角色的重要性陈志荣;李军亮;贺永林;50-51
浅谈背越式跳高技术教学中学生的“学法”李书晓;张继亮;51-53
浅谈对短跑运动员速度力量训练的体会许媛莉;53-54
运用基于运动项目的情境教学提升体育教学质量徐春宁;54-56
高中生100米跑专项训练的理论与实践浅探袁晓云;56-57
现代田径运动训练中的问题及改善对策金艳;58-59
百家争鸣
小学田径训练中存在的问题及解决对策蔡国庆;59-60
中长跑运动员“居家”训练方法陈宏东;60-61
应用多样方式，提升小学体育田径教学质量陈素况;61-62
“课内外一体化”联动教学模式在台山市技工学校中长跑技术教学中的实验研究陈贞敏;刘信明;李文静;胡志欣;62-63+57
小学田径教学中行动导向教学法的运用研究陈丽莉;64-65
兴趣教学法在初中体育教学中的运用探究丁卫明;66-67
浅析天津市中考体育现状及发展韩奇峰;67-69
设置游戏，提升中学生短跑能力韩纪会;69-70
浅谈体育中的兴奋剂侯丹丹;70-71
利用小组合作提升小学体育课教学效率韩业亮;71-72
市民为主、融入文化：我国城市马拉松赛存在的问题及应对研究李兆林;72-73
探讨新课改下高中体育与健康教学的有效性刘志明;73
基于新课标背景下的小学体育分层教学实践探讨卢雪蓝;74-75
刍议初中耐久跑教学沈杰;75
寓教于乐——趣味教学法在小学田径教学中的应用沈静;76-77
基于高考背景下高中体育教学问题及解决策略探究沈航增;77-78
优化小学短跑教学的方法研究王宁;78-79
学习评价后行为的缺失与干预措施的研究徐淦;79-80
科学田径训练，增强小学生体质许新伟;80-81
高中体育田径训练中的暗示法教学分析王勇;82+81
运动医疗站
运动营养在摔跤项目中的应用研究邵彤;83+65
浅谈多种维生素矿物质片的功效和使用丛林;朱静华;84
巩立姣2
田径85