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《田径》2022年07期

 
目录
教学园地
初中生立定跳远教学方法的创新与思考陈勇;3-4
高中立定跳远动作发展规律及教学设计探索崔利成;4-5
提升小学田径训练水平的策略探究代晓晓;5-7
影响中小学生立定跳远成绩的因素分析郭文旭;7-8
提升高中体育课外训练实效的路径探索丁孟杰;9-10
基于ISM模型的大学生体质健康影响因素研究梅宇婷;10-11
折叠式小垫子在初中田径教学中的妙用研究栾建国;12-13
高中立定三级跳远训练研究王有金;13-15
体育高考生不良情绪的预防与调节魏从林;15-16
巧用橡皮筋、跳绳发展小学生的跳跃能力任平平;16-18
短跑的易犯错误及纠正方法章文兴;18-19
初中立定跳远教学优化策略于星光;20-21
小学体育短跑训练指导策略刘小龙;21-23
运动与体能训练
高校羽毛球专项学生的核心力量训练陈伟;23-24
北京市中学体育学科教学设计——体能模块教学计划张健;吕静波;25-28
排球专项体能训练的优化方法分析刘阳;28-29
体能训练对青少年网球运动员身体素质的影响研究汪克新;30-31
踝关节力量提高对于拉丁舞旋转动作稳定性的研究吴梦寒;31-33
浅谈如何提升小学体育大课间体育活动的有效性苏芝;33-35+24
网球运动体能训练与技战术能力的监控分析陈瑞;35-36
初中体育特长生体能训练的原则与方法杨海明;36-38
初中体育教学中加强学生体能训练的探索分析周震伟;38-40
“多群体”领域下对功能性训练本质的探究张天晓;黄尚军;40-41+44
教练员天地
以田径项目为核心的体育资源的开发与利用探析胡海斌;44-45
投掷项目Cybex等速仪训练与恢复刘洋;46-47
田径运动员转型成定向运动员的训练方式与方法——以乐从中学定向队为例刘倩婷;47-49
关于初中田径训练强度及训练量的探讨王树华;49-50
浅谈体育的功能张皓轩;50-53
新时代马拉松运动的创新发展研究谢慧杰;解正伟;53-55
百家争鸣
在初中田径训练中激励理论的运用探讨陈欢欢;55-57
初中田径课堂学生终身体育意识的培育单秀英;57-59
全民健身公共服务设施的高质量发展可视化研究耿亚新;张钰;59-61
实施体育中考应注意“五要”冯玉姣;61-62
一则游戏运用引起的课堂教学反思胡军;62-64
山东省中等体育运动学校体教融合开展现状调查及优化策略高洁;64-66
表象训练在体育运动中的作用、影响因素及今后研究的建议胡苏云;66-68
分层教学模式在田径课堂中的运用陆军;69-70
线上体育锻炼对学生养成良好行为习惯的研究——以冲鹤小学二年级学生为例黄丽嫦;70-72
关于青年体育教师“传帮带”培养模式的路径探究路金凤;72-74
初中铅球教学高效课堂的构建路径研究于明刚;74-75
谈如何利用音乐上好体育课田文亚;75-77
高中体育田径项目的教育策略王长春;77-78
体验式教学助推新式体育教学改革杨雷;78-80
运动医疗站
青少年减肥常见误区及应对措施曾凡平;刘鑫;王艺锦;80-82
体能视角下,跳远运动员的常见损伤及防治措施娄明;82-83+8
浅谈补钙朱静华;丛林;84+48
马振霞2
田径85

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